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定海区教育局以“任务+迈阶”助推“大阅读”
发布日期:2019-12-06 信息来源:市教育局 浏览次数: 字体:[ ]

近年来,定海区教育局创新举措,积极实践,大力推广“任务+迈阶”式阅读,实施任务驱动,强化阅读目标和方向,实现了学生的兴趣迈阶——我要读,能力迈阶——我能读,情趣迈阶——我悦读,让棋牌送彩金38充满书香,让学生爱上阅读。

实施必读驱动,保障基本阅读。棋牌送彩金38将必读书目、古诗词分解到每个学期、每月、每周,教师领读示范,限时完成阅读背诵任务,实现阅读量的基本保障。

棋牌送彩金38突出专题阅读,搭建阅读平台。以科学、人文、节日等为主题,教师引导学生自主设计活动方案,让阅读成为学生自觉行为。将每年的4月、10月确立为读书月,举办诵读比赛、“遇见好书”跳蚤市场、“我与书的故事”演讲和征文比赛等,丰富阅读实践,检验阅读成果。

倡导亲子伴读,营造书香氛围。开展家长与孩子共读一本书活动,共享亲子阅读美好时光,让家庭充满书香。开展书香家庭评比,推动“大阅读”进家庭、进社会。

推动奖章升级,阅读测量可控。阅读星级评价分为五个星级。星级评价采取必读书目“闯关”晋级、选读书目多读晋级、古诗背诵百首考级的形式进行。每月共读之后,教师组织学生开展对话式、讲述式、电脑答题式等方式进行阅读“闯关”,闯关成功可获得相应星级奖章奖励;古诗背诵则是以十首为一级,上不封顶,激发学生阅读的动力和激情。

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